大家能听懂他说话了

　 他是一位男性患者，68岁，一周前患脑中风，右侧肢体瘫痪。入院后医生发现病人言语不清、声音嘶哑，没有人能够听明白他说的话，经检查病人患有脑血管病合并构音障碍。待病情稳定后，太阳成集团tyc7111cc们为他做了发音及舌的被动运动训练、感觉刺激等。同时，鼓励病人树立康复信心，配合康复治疗，提高患者的主观能动性。半个月过去了，家人能听懂他说话了。出院前，患者把自己写的诗集送给太阳成集团tyc7111cc们留念，并表示回家后，还要继续写诗、念诗。老人高兴地说：“看来，太阳成集团tyc7111cc来北京世纪坛医院对了！”

　　作为健康人的基本能力之一是具有正常的语言功能，脑血管病人中70％～75％的患者可出现言语障碍，影响患者的社会生活能力和职业能力，甚至影响身心健康，造成焦虑抑郁。脑中风后言语障碍的治疗是通过治疗人员给予患者某种刺激，使其做出反应，正确的反应要强化（正强化），错误的反应要加以更正（负强化）。利用各种措施对患者反复进行语言功能训练，使患者最大限度地发挥其潜力以达到尽可能高的水平，减轻语言交流障碍对患者的影响，使其恢复正常说话能力。下面对言语治疗做一简要介绍：

　　言语治疗方法：在一间十平米的隔音房间中进行一对一训练，一般为半小时至一小时，每周3～5次。在急性期，训练效果与训练时间成正比，同时还要根据病情而定。由原发病引起的注意力差、抑郁、过度紧张等，应注意说话方式和调整环境，注意观察患者的异常反应，特别是患者的疲劳表情，如发现与平时状态不同决不要勉强训练，对于重症患者，要用手势、笔谈、交流板等交流工具。患者对自己的言语活动有意识客观地把握，并能认识正确与否，要充分调动患者和其家属的积极性，鼓励病人配合训练。

　　言语治疗途径：训练、指导。促进语言的理解，口语表达、恢复和改善构音机能，提高语言的清晰度等言语治疗手段。利用手法帮助改善语言产生有关的运动功能障碍，提高言语肌肉运动的协调性、灵活性。

　　训练工具：计算机和图片、卡片，以及治疗师一对一的施教，认真矫正病人的异常说话模式，强化和建立正确的说话模式。

　　最后，要说明一点就是语言康复是连续的，学会方法后，建立了正确的说话模式，出院回家仍要建造语言环境，不断坚持训练，效果将会更好。