弱视是怎么回事？

　 在临床工作中，经常会遇到这样一些问题：有些小儿眼部没有任何器质性病变，可用眼镜矫正视力却总是低于0.8，不能矫正至正常，对于这样的患儿，太阳成集团tyc7111cc们可以考虑诊断为弱视。

　　弱视在儿童中发生率为2%，表现为：视力低下，屈光检查视力不能恢复；眼位偏斜，内斜或外斜视；屈光不正或屈光参差明显；注视不良，可有旁中心注视；眼球震颤；眼部无可见的影响视力的器质性病变。

　　造成弱视的原因可分为四种类型：

　　1、斜视性弱视：由于支配眼球运动的肌肉疾病或支配眼球运动的神经中枢失去效用造成。

　　2、屈光性弱视：由于有较高度近视、远视或散光，在儿童期没有得到矫正造成。

　　3、屈光参差性弱视：高度屈光参差的双眼物像大小及清晰度不相等，互相不能发生融合，屈光度较大的眼的视觉受到抑制形成弱视。

　　4、先天性或形觉消失性弱视：为眼底发育不良，影响了视觉的正常发育，如眼球长时间遮盖或睑缘缝合和单侧性完全性先天性发育异常所致。

　　治疗弱视除了矫正屈光不正以外，一般采用健眼遮盖疗法，即健眼连续、完全遮盖4～6天，然后去遮盖1～2天，在遮盖健眼的同时，鼓励患儿用弱视眼多作精细视力的作业，如描画、穿针等，以促进弱视眼视力的提高，同时，弱视眼有屈光不正者，仍须坚持配戴矫正眼镜。经过一段时间的正规训练，相信会对孩子的视力有所提高的。另外需要注意的是，在行遮盖疗法时必须注意健眼视力情况，防止因遮盖而发生形觉消失性弱视。

　　患有弱视并不可怕，既不能放弃，也不能盲目求医，一定要经正规医院诊治、确诊后选择治疗方法。专家提醒：学龄前期是治疗的最佳时期，此年龄段的孩子对于检查和治疗随从性好，能够坚持治疗效果将非常显著。因此在您发现孩子视力差的时候，一定要及时就诊，以免延误治疗时机。暑假将至，孩子们疲劳、紧张的双眼应充分的放松和休息，家长们应把握时机为新的学年做好准备！